iRubric: Punto 2. Subsistema de Formación Profesional Reglada rubric

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Punto 2. Subsistema de Formación Profesional Reglada

unidad de aprendizaje 1 del módulo formativo MF1442_3 "Programación de acciones formativas" con el contenido siguiente: Punto 2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: • Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: • características, destinatarios y duración.

Rubric Code: S252457

By OtroJavier

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Public Rubric

Subject: Education

Type: Exam

Grade Levels: Graduate

Estructura de la Formación Profesional
	Poor 1 pts	Fair 2 pts	Good 3 pts	Excellent 4 pts
Precisión y corrección de la información (30%)	Poor Información incorrecta, incompleta o confusa en la mayoría de los apartados.	Fair Varias imprecisiones o apartados poco desarrollados, aunque la idea general se entiende.	Good Información mayoritariamente correcta; algunos detalles pueden estar incompletos o mejorables.	Excellent Toda la información es correcta, actualizada y describe con claridad características, destinatarios y duración de PCPI, CFGM y CFGS.
Comparación entre los tres programas (25%)	Poor No hay comparación real; solo se lista información de manera independiente.	Fair Comparación superficial; se perciben pocas diferencias o semejanzas.	Good Comparación correcta pero no suficientemente profunda; falta algún elemento diferenciador.	Excellent Comparación muy clara, profunda y detallada. Establece diferencias y similitudes relevantes entre PCPI, CFGM y CFGS.
Organización y estructura del documento (20%)	Poor Documento desordenado, incoherente o visualmente confuso.	Fair Organización suficiente pero con problemas de claridad o jerarquía.	Good Buena organización, aunque la estructura podría ser más clara o fluida.	Excellent Documento muy ordenado, claro y visual. Excelente uso de tablas, secciones o esquemas.
Redacción y corrección lingüística (10%)	Poor Muchos errores que dificultan la lectura y comprensión.	Fair Varios errores ortográficos o sintácticos, aunque se entiende el contenido.	Good Algunos errores menores que no afectan la comprensión.	Excellent Redacción impecable, sin errores y con uso adecuado del lenguaje técnico.
Calidad del contenido añadido (15%)	Poor Contenido muy escaso, pobre o sin elaboración.	Fair Contenido básico, limitado a lo mínimo requerido.	Good Contenido adecuado pero sin ampliación significativa.	Excellent Incluye aportaciones propias: ejemplos, explicaciones ampliadas, referencias o análisis complementarios.