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iRubric: V.1 Planificação de uma e-atividade rubric

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V.1 Planificação de uma e-atividade Trabalho final UAberta Rubric Code: Q2X4B98 By mbrigida Draft Public Rubric Subject: Education Type: Assessment Grade Levels: Graduate

Parâmetros Orientações para o trabalho final
	Excelente Cumpre as orientações na totalidade: elementos e critérios de uma boa e-atividade. 5.5 pts	Satisfatório Cumpre parcialmente as orientações: elementos e critérios de uma boa e-atividade. 3.5 pts
Tópicos/elementos: - título e subtítulo; - descrição da atividade; - objetivos gerais (AE e Perfil dos Alunos); - ferramentas digitais: - natureza da atividade (individual/colaborativa); - período de realização; - apresentação das etapas; - identificação dos recursos de aprendizagem; - estratégias de avaliação (formativa e sumativa); - procedimento de entrega/apresentação.	Excelente Todos os elementos indicados, nas orientações, estão presentes na planificação da e-atividade. Revela um bom domínio dos conteúdos da formação.	Satisfatório Nem todos os elementos indicados, nas orientações, estão presentes na planificação da e-atividade. Revela pouco domínio dos conteúdos da formação.
Qualidade: - Intencionalidade pedagógica clara e partilhada (objetivos+regras do jogo); - momentos para fazer pontos de situação, critérios de avaliação definidos, feedback por vários meios; - o aluno como protagonista da aprendizagem (aprendizagens significativas, criatividade e autonomia); - utilização pedagógica da ferramenta digital	Excelente Cumpre a maior parte dos critérios de qualidade subjacentes a uma e-atividade. Mobilizou os saberes para o trabalho desenvolvido. Trabalho revela pertinência, intencionalidade pedagógica em relação às ferramentas digitais e inovação.	Satisfatório Cumpre poucos dos critérios de qualidade subjacentes a uma e-atividade. Não mobilizou significativamente os saberes do curso para o trabalho desenvolvido. Revela pouca/nenhuma inovação, elenca as ferramentas sem referir a intencionalidade pedagógica.