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iRubric: Avaliação de Trabalho Escrito rubric

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Avaliação de Trabalho Escrito Avaliação de Trabalho Escrito Rubric Code: PXB9555 By Alba333RoSal Ready to use Public Rubric Subject: (General) Type: Assessment Grade Levels: 9-12

Analizar la normativa
	muy bien 10 pts	bien 5 pts	mal 0 pts
Identificar la normativa	muy bien Identifica perfectamente la normativa vinculada a la Formación Profesional para el Empleo en la modalidad presencial y en línea.	bien Identifica algunos aspectos de la normativa vinculada a la Formación Profesional para el Empleo en la modalidad presencial y en línea.	mal No identifica la normativa vinculada a la Formación Profesional para el Empleo en la modalidad presencial y en línea.
Extraer características	muy bien Extraer de la normativa todas las características de la formación a programar.	bien Extraer de la normativa algunas de las características de la formación a programar.	mal No extrae de la normativa las características de la formación a programar.
Analizar metodología	muy bien Analizar con gran destreza las características metodológicas de la formación presencial y en línea.	bien Analiza algunas las características metodológicas de la formación presencial y en línea.	mal No analiza las características metodológicas de la formación presencial y en línea.
Recopilar información	muy bien Recopila toda la información necesaria de los proyectos formativos para el desarrollo de la acción.	bien Recopila alguna de la información fundamental de los proyectos formativos para el desarrollo de la acción.	mal No recopila la información necesaria de los proyectos formativos para el desarrollo de la acción.
Analizar referentes	muy bien Analiza todos los referentes formativos y profesionales de módulos y, en su caso, unidades formativas, de certificados de profesionalidad o programas formativos	bien Analiza algunos de lo los referentes formativos y profesionales de módulos y, en su caso, sus unidades formativas, de certificados de profesionalidad o programas formativos	mal No analiza los referentes formativos y profesionales de módulos ni sus unidades formativas, de certificados de profesionalidad o programas formativos
Extraer requerimientos	muy bien Extrae de programas, certificados y/o proyectos formativos, todos los requerimientos de la formación (perfiles, recursos, duración, contenidos, entre otros) a programar.	bien Extrae de programas, certificados y/o proyectos formativos, algunos de los requerimientos de la formación (perfiles, recursos, duración, contenidos, entre otros) a programar.	mal No extrae de programas, certificados y/o proyectos formativos, los requerimientos de la formación (perfiles, recursos, duración, contenidos, entre otros) a programar.