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iRubric: Rúbrica de evaluación de presentaciones Prezi rubric

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Rúbrica de evaluación de presentaciones Prezi 
A partir del contenido del módulo 1 sobre el libro Historia de la Pedagogía el estudioso creará una presentación con la herramienta prezi, en la cual expondrá cómo se consolidó la creación de las universidades en la edad media, a partir de esto, explicará cuáles fueron los currículos presentes en las universidades y los principales procesos pedagógicos y metodológicos de la época
Rubric Code: NX595C2
Ready to use
Public Rubric
Subject: Education  
Type: Presentation  
Grade Levels: Graduate

Powered by iRubric Evaluación de presentaciones Prezi
  NIVEL AVANZADO

4 pts

NIVEL INTERMEDIO

3 pts

NIVEL BÁSICO

2 pts

NIVEL BAJO

1 pts

Contenidos

NIVEL AVANZADO

La información presentada es relevante y correcta. El contenido se basa en los materiales del curso y los amplía con otras fuentes.
NIVEL INTERMEDIO

La información presentada es a veces poco relevante y requiere más información. Incluye alguna información adicional obtenida de fuentes diferentes a los materiales del curso.
NIVEL BÁSICO

La información presentada es poco relevante en general y faltan muchos contenidos por desarrollar. No incluye información adicional de otras fuentes.
NIVEL BAJO

No se muestra prácticamente información relevante y los contenidos no están elaborados ni son adecuados al tema. No incluye información de otras fuentes.
Imágenes y vídeos

NIVEL AVANZADO

Las imágenes, formas y vídeos son adecuados al texto que acompañan y su uso está justificado.
NIVEL INTERMEDIO

Las imágenes, formas y vídeos tienen, en general, relación con el contenido, pero hay algunos que se desvían del mismo.
NIVEL BÁSICO

Un gran número de imágenes, formas y vídeos no están justificadas y parecen puestas para rellenar.
NIVEL BAJO

Las imágenes, formas y vídeos no parecen tener relación con los contenidos.
Organización

NIVEL AVANZADO

El contenido está bien organizado (se utilizan títulos, listas de numeración, viñetas…).
NIVEL INTERMEDIO

La información está, en general, bastante bien organizada, haciendo uso de algunos elementos como títulos, numeración o viñetas.
NIVEL BÁSICO

Los contenidos están un poco desordenados y hay una ausencia general de elementos organizativos como viñetas, listas, títulos.
NIVEL BAJO

Los contenidos están desorganizados, no existen elementos como viñetas, listas o títulos y el formato resulta bastante confuso.
Diseño

NIVEL AVANZADO

La presentación se lee correctamente, resulta creativa y muestra ideas originales.
NIVEL INTERMEDIO

La presentación en algunos momentos cuesta leer el texto. En general, es bastante atractiva.
NIVEL BÁSICO

Existen varios contenidos que no es posible leer con claridad. La presentación no acaba de captar el interés del público.
NIVEL BAJO

Gran parte de los contenidos cuestan de leer. La presentación no resulta atractiva.
Ortografía y gramática

NIVEL AVANZADO

la presentación no contiene ningún error ortográfico ni gramatical.
NIVEL INTERMEDIO

La presentación tiene algunas frases incoherentes, pero no tiene errores ortográficos.
NIVEL BÁSICO

La presentación tiene algunas ideas incoherentes y algunos errores ortográficos y gramaticales.
NIVEL BAJO

La presentación tiene varias frases incoherentes y presenta varios errores ortográficos y gramaticales.



Keywords:
  • curriculo, universidad, metodología, procesos pedagógicos

Subjects:






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