- Username
- Password
forgot?

iRubric: LECTOESCRITURA rubric

edit print share Copy to my rubrics Bookmark test run assess... delete Do more...
LECTOESCRITURA Rúbrica para estandarizar los procesos de lectoescritura en relación del producto de investigación. Rubric Code: M234B6X By Nata21212sa Ready to use Public Rubric Subject: (General) Type: Assessment Grade Levels: K-5

Estandares de aplicación
	Insuficiente (N/A)	Aceptable (N/A)	Bueno (N/A)	Excelente (N/A)
Uso de la lectura	Insuficiente El estudiante no ha desarrollado los procesos necesarios para ejercer la lectura.	Aceptable Entiende las dificultades que tiene el estudiante, se observa interesado en aprender, tiene aptitudes receptivas.	Bueno Demuestra capacidades de lectura eficientes, genera una prosa adecuada, tiene en cuenta las entonaciones necesarias, alcanza a comprender parcialmente lo leído.	Excelente Relaciona lo leído con situaciones escuchadas o personales, logra interpretar lo leído, genera proposiciones sobre ello, maneja los signos de puntuación de forma adecuada en la lectura y genera un propósito comunicativo.
Uso de la modulación y habla	Insuficiente No identifica ni se apropia de las falencias a mejorar, no tiene presente las practicas de modulación y entonación requerida para una adecuada escritura y lectura.	Aceptable Identifica las falencias y comprende la necesidad de mejorar la praxis oral, tiene en cuenta que la modulación y entonación no solamente es importante en el ámbito escolar si no también personal.	Bueno reproduce y expresiones asertivas, genera una entonación y entiende la mayoría de palabras que evoca oralmente	Excelente genera y comprende lo evocado, realiza la textualización adecuada, da una modulación y movimientos corporales de acuerdo a lo requerido y el contexto del habla.
Uso de la escritura	Insuficiente El estudiante no logra alcanzar los estandares mismos de los procesos de lectura del grado alcanzados a la fecha.	Aceptable Comprende las dificultades que tiene el estudiante, se observa interesado en aprender, tiene aptitudes receptivas.	Bueno Genera procesos escritos, se observa formas practicas de escritura, constituye lo que escucha en lo escrito, desarrolla la fonologia de manera estrategica y la caligrafia es comprensible.	Excelente Desarrolla escritos creativos, adecuados al grado, maneja los signos de puntuacion la gran mayoria de manera asertiva, emprende y demuestra las competencias en la escritura desarrollando una estructura organizada y logica.