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iRubric: Evaluación de experimento y reporte rubric

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Evaluación de experimento y reporte 
Evaluación del trabajo en laboratorio y el reporte de experimento.
Rubric Code: LXAA3X3
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Subject: Chemistry  
Type: Project  
Grade Levels: Undergraduate

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  Excelente

3 pts

Bueno

1.5 pts

Deficiente

0 pts

Comportamiento del equipo durante e

Excelente

El equipo muestra perfecto orden durante la práctica, respeto hacia sus profesores y sus compañeros. Cuida en el uso del material de laboratorio y acata las instrucciones del profesor.
Bueno

El equipo muestra desorden durante la práctica, respeto hacia sus profesores y sus compañeros pero muestra descuido en el uso del material de laboratorio. Acata las instrucciones del profesor.
Deficiente

El equipo muestra absoluto desorden y descuido en el desarrollo de la práctica. Muestra falta de respeto por sus compañeros y, en ocasiones, no atiende las instrucciones del profesor.
Organización y limpieza durante el

Excelente

El equipo muestra mucha organización durante el experimento, mantiene su área de trabajo limpia, las responsabilidades están bien definidas, conocen las actividades a desarrollar.
Bueno

El equipo muestra bastante organización durante el experimento, mantiene su área de trabajo limpia, pero se nota confusión en la asignación de responsabilidades. No conocen claramente las actividades a desarrollar.
Deficiente

El equipo muestra desorganización durante el experimento, su área de trabajo está sucia, se nota confusión en las actividades y responsabilidades.
Referencia

Excelente

Se tiene 5 referencias bibliográficas referente a los modelos de partícula, energía cinética de partículas, estados de agregación.
Cita en formato APA.
Bueno

Se tiene 4 o 3 referencias bibliográficas referente a los modelos de partícula, energía cinética de partículas, estados de agregación.
No cita en formato APA.
Deficiente

Solo presenta 1 referencia bibliográfica referente a los modelos de partícula, energía cinética de partículas, estados de agregación.
No cita en formato APA.
Problemática

Excelente

Plantea de una forma clara y concisa el efecto en el cambio de temperatura en los diferentes estados de agregación.
Bueno

El planteamiento no es claro de cómo afecta el cambio de temperatura en los diferentes estados de agregación
Deficiente

No plantea el efecto de la temperatura en los diferentes estados de agregación.
Hipótesis y variables

Excelente

Existe planteamiento de hipótesis y está estructurada en ¿qué, cómo y para qué?
Identifica las variables dependientes e independientes.
Bueno

Existe planteamiento de hipótesis y está estructurada en ¿qué, cómo y para qué?
Menciona las variables de forma general.
Deficiente

No existe planteamiento de hipótesis y no identifica las variables dependientes e independientes
Resultados

Excelente

Los resultados se presentan en una tabla con los modelos de partículas y da una explicación del fenómeno.
Bueno

Los resultados se presentan en una tabla con los modelos de partículas sin una explicación del fenómeno.
Deficiente

Los resultados se presentan en una tabla con los modelos de partículas sin una explicación del fenómeno.
Conclusiones

Excelente

Se muestra un dominio del tema al refutar o al acertar la hipótesis dando respuestas al relacionar lo aprendido con la investigación realizada. Se plantean nuevas interrogantes para tratarlas en clase.
Bueno

Se muestra un dominio del tema al refutar o al acertar la hipótesis dando respuestas al relacionar lo aprendido con la investigación realizada. No se plantean nuevas interrogantes para tratarlas en clase.
Deficiente

No muestra dominio del tema, no refuta o acierta la hipótesis. No se plantean nuevas interrogantes para tratarlas en clase.




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