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iRubric: Rúbrica de Evaluación Foro de Conceptualización. rubric

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Rúbrica de Evaluación Foro de Conceptualización. 
Rúbrica de evaluación de participación en foros de discusion
Rúbrica de evaluación para la participación en el foro de Conceptualización del tema Sociedad del conocimiento.
Rubric Code: KX5AW6B
By umbvirtual
Ready to use
Public Rubric
Subject: Education  
Type: Assessment  
Grade Levels: Post Graduate

Powered by iRubric Evaluar la Conceptualización en for
  NIVEL SUPERIOR

5 pts

NIVEL INTERMEDIO

3 pts

NIVEL BASICO

2 pts

Puntualidad

NIVEL SUPERIOR

Participó activamente en el foro en el tiempo estimado.
NIVEL INTERMEDIO

Participa con frecuencia en el foro en el tiempo estimado
NIVEL BASICO

Participó en el foro con menos de 3 intervenciones en el tiempo estimado.
Relevancia de la participación

NIVEL SUPERIOR

Las participaciones demuestran un dominio total del tema a conceptualizar, así como la integración de información o conocimientos que enriquecen el diálogo
NIVEL INTERMEDIO

Las participaciones demuestran un buen manejo del tema a conceptualizar así como la integración de cierta información o conocimientos que ayudan a enriquecer el diálogo
NIVEL BASICO

Las participaciones demuestran un manejo del tema a conceptualizar que necesita mejorar y casi no logra integrar información o conocimientos que complementen el diálogo
Capacidad de análisis

NIVEL SUPERIOR

Analiza con profundidad las opiniones que expresan los compañeros, logrando identificar las ideas generales, así como los argumentos poco sólidos
NIVEL INTERMEDIO

Analiza atentamente las opiniones que expresan los compañeros y frecuentemente logra identificar las ideas generales, así como los argumentos poco sólidos
NIVEL BASICO

Analiza superficialmente las opiniones que expresan los compañeros y rara vez logra identificar las ideas generales y sus principales argumentos
Calidad de las aportaciones

NIVEL SUPERIOR

Aporta constantemente ideas claras y críticas que enriquecen el diálogo con los compañeros y que ayudan a avanzar hacia la construcción de conocimientos.
NIVEL INTERMEDIO

Aporta muchas veces ideas claras y en su mayoría, críticas, que contribuyen a enriquecer el diálogo con los compañeros. Ocasionalmente, éstas ayudan a avanzar hacia la construcción de conocimientos.
NIVEL BASICO

Aporta algunas ideas pero muchas veces no son muy claras ni críticas. Sólo en algunas ocasiones, éstas contribuyen a enriquecer el diálogo con los compañeros.
Manejo del lenguaje

NIVEL SUPERIOR

En sus participaciones expresa sus ideas con total claridad y a fondo, aplicando correctamente las reglas ortográficas, gramaticales y de sintaxis.
NIVEL INTERMEDIO

En sus participaciones expresa sus ideas con suficiente claridad y a fondo, aplicando en la mayoría de los casos, las reglas ortográficas, gramaticales y de sintaxis, correctamente.
NIVEL BASICO

En sus participaciones no expresa sus ideas con mucha claridad ni a fondo y aplica con ciertos errores, las reglas ortográficas, gramaticales y de sintaxis.
Interacción con participantes

NIVEL SUPERIOR

Establece un diálogo con los compañeros y el tutor, debatiendo y defendiendo ideas, y construyendo nuevos aportes en conjunto
NIVEL INTERMEDIO

Establece un diálogo con los compañeros y el tutor, aporta en la construcción de nuevos ideas
NIVEL BASICO

Establece un diálogo mínimo con los compañeros y el tutor, el aporte en la construcción de nuevos ideas es poco



Keywords:
  • Foro de conceptualización. sociedad del conocimiento, dato. información.



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