Skip to main content
iRubric: RÚBRICA DEL DEBAT VIRTUAL 2 rubric

iRubric: RÚBRICA DEL DEBAT VIRTUAL 2 rubric

find rubric

edit   print   share   Copy to my rubrics   Bookmark   test run   assess...   delete   Do more...
RÚBRICA DEL DEBAT VIRTUAL 2 
RÚBRICA DEL DEBAT VIRTUAL (activitat 1)
Rúbrica dissenyada pel debat virtual a l'aula
Rubric Code: HXACXA2
By xavierpinyol
Ready to use
Public Rubric
Subject: Education  
Type: Writing  
Grade Levels: Graduate

Powered by iRubric RÚBRICA DEL DEBAT VIRTUAL
Activitat 1
  INCORRECTE

0 pts

CORRECTE

1 pts

BONA

2 pts

EXCEL·LENT

3 pts

2.- Quanttat ide les intervencion

en relació a la durada en el temps (Inici, desenvolupament i finalització)
INCORRECTE

Només hi ha una frase i poc extensa. Només diu si està d'acord o no
CORRECTE

Només hi ha un parell de frases i poc extensa. Només diu si està d'acord o no .Hi ha alguna intervenció en una de les fases
BONA

Explica amb claretat i argumenta la frase seva o del company no és molt extens en l'argumentació
EXCEL·LENT

Argumenta la resposta del company , aclareix conceptes i els amplia, és extens en la seva argumentació
3.- Qualitat de les intervencions

INCORRECTE

No hi ha aportacions productives ni sumatives a les anteriors
CORRECTE

Hi ha aportacions productives, poc analítiques i no sumatives de les anteriors
BONA

Les aportacions són productives i analítiques, però no sintetitzen ni recullen les anteriors
EXCEL·LENT

Les intervencions són productives, sumatives a les anteriors; mostren capacitat d'anàlisi i suposen una aportació de síntesi
4.- Qualitat de la recerca

a Internet o altres fonts d'informació
INCORRECTE

La recerca no és rellevant, ni complementària, ni il·lustrativa
CORRECTE

La recerca és adequada i mínimament rellevant
BONA

La recerca és rellevant i complementària als materials del curs o a les altres aportacions dels participants
EXCEL·LENT

La recerca és rellevant, complementa els materials del curs o les altres recerques o intervencions i fa aportacions il·lustratives, perifèriques o anecdòtiques que augmenten significativitat al debat
5.- Nivell i model de comunicació

INCORRECTE

En nivell de formalitat no és l'adequat ni el model de llengua acceptable
CORRECTE

El nivell de formalitat és l'adequat, però el model model de llengua no és acceptable
BONA

El nivell de formalitat és l'adequat, el model model de llengua és acceptable, però no usa el component socioafectiu de forma adequada
EXCEL·LENT

El nivell de formalitat és adequat, el model de llengua acceptable i palesa una presència adequada del component socioafectiu (esmenta de forma mesurada aspectes personals-professionals, valora les aportacions dels altres, salutacions i comiats, etc.)
6.- Altres aspectes

INCORRECTE

no Aporta casos reals vivenciats, no té en compte la transferència dels aprenentatges
CORRECTE

no Aporta casos reals vivenciats, però no té en compte la transferència dels aprenentatges
BONA

Aporta casos reals vivenciats, però no té en compte la transferència dels aprenentatges
EXCEL·LENT

Aporta casos reals vivenciats, té en compte la transferència dels aprenentatges
QUALIFICACIÓ
De 18 a 16:AE. <BR>
De 15 a 12:AN<BR>
De 11 a 7: AS<BR>
De 6 a 3: NA<BR>
De 2 a 0: molt baixa (No han presentat les activitats d'avaluació o no hi han participat)




Subjects:

Types:

Discuss this rubric




Do more with this rubric:
Preview

Preview

Preview this rubric.
Edit

Edit

Modify this rubric.
Copy

Copy

Make a copy of this rubric and begin editing the copy.

Print

Print

Show a printable version of this rubric.
Categorize

Categorize

Add this rubric to multiple categories.
Bookmark

Bookmark

Bookmark this rubric for future reference.
Assess
Test run

Test run

Test this rubric or perform an ad-hoc assessment.
Grade

Grade

Build a gradebook to assess students.
Collaborate

Collaborate

Apply this rubric to any object and invite others to assess.
Share
Publish

Publish

Link, embed, and showcase your rubrics on your website.
Email

Email

Email this rubric to a friend.
Discuss

Discuss

Discuss this rubric with other members.
 

Do more with rubrics than ever imagined possible.

Only with iRubrictm.


Copyright © 2024 Reazon Systems, Inc.  All rights reserved.
n98