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iRubric: Oraciones completivas de infinitivo rubric

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Oraciones completivas de infinitivo 
Cuadro con los elementos morfosintácticos de la oración subordinada completiva sustantiva de infinitivo, realizado a partir de la comparación de Noches áticas de Aulo Gelio (Noctes Atticae V, XVI) en latín y español.
Rubric Code: DXAA5CA
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Public Rubric
Subject: Humanities  
Type: Homework  
Grade Levels: Undergraduate

Powered by iRubric La oración subord
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Presentación

Sin entrega

No entregó
Pobre

Cuadros hechos a computadora en procesador de textos
Bueno

Sólo un texto y uadros hechos a computadora en procesador de textos
Excelente

Textos y cuadro hechos a computadora en procesador de textos
Contenido

Sin entrega

No entregó
Pobre

Datos incompletos (2-3); no incluyó textos en latín y en español, los cuadros no cuentan con alguna información: cuadros completos con el análisis morfosintáctico de las palabras del texto en latín y análisis sintáctico.
Bueno

Datos incompletos (falta algún dato); no incluyó una versión del texto, cuadros completos con el análisis morfosintáctico de las palabras del texto en latín y análisis sintáctico.
Excelente

Datos del estudiante: nombre, materia, grupo, profesor y título; textos en latín y en español, cuadros completos con el análisis morfosintáctico de las palabras del texto en latín y análisis sintáctico.
Estructuración

Sin entrega

No entregó
Pobre

Textos en latín y en español y cuadros con análisis completos: identificó el género, número y caso erróneamente de 7 palabras del texto, no identificó la función gramatical de 5 sintagmas del texto y de acuerdo con la información anterior, ubicó correctamente las palabras del texto en los cuadros, pero con errores (5-7).
Bueno

Presentación del autor y su obra sin referencias bibliográficas, investiagada por los estudiantes, textos en latín y en español y cuadros con análisis completos: identificó el género, número y caso erróneamente de 4 palabras del texto, no identificó la función gramatical de 3 sintagmas del texto y de acuerdo con la información anterior, ubicó correctamente las palabras del texto en los cuadros, pero con algunos errores (3-4).
Excelente

Presentación del autor y su obra con referencias bibliográficas, investiagada por los estudiantes, textos en latín y en español y cuadros con análisis completos: identificó el género, número y caso de cada palabra del texto, identificó la función gramatical de los sintagmas del texto y de acuerdo con la información anterior, ubicó correctamente las palabras del texto en los cuadros.




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