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iRubric: Rúbrica para evaluar cartel de paradigmas en Psicología rubric

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Rúbrica para evaluar cartel de paradigmas en Psicología 
Exposición de las perspectivas teóricas actuales de la Psicología.
Rubric Code: CXBW2WB
Ready to use
Public Rubric
Subject: Psychology  
Type: Presentation  
Grade Levels: 9-12, Undergraduate

Powered by iRubric Criterios
  Excelente

3 pts

Muy bien

2 pts

Aceptable

1 pts

Necesita mejorar

0 pts

Contenido

35%

Excelente

Dentro de la información se muestra:
* Definición del enfoque.
* Nombre de los representantes del paradigma con sus respectivas aportaciones
* Lugar y año de surgimiento
* Premisas
* Objeto de estudio
* Métodos empleados
* Limitaciones.

Hay referencias bibliográficas
Muy bien

Contiene únicamente 7 a 4 elementos de los antes mencionados.
Aceptable

Contiene únicamente 3 a 1 elemento de los antes mencionados.
Necesita mejorar

No contiene la información solicitada.
Diseño del Material de apoyo

25%

Excelente

* La presentación se apoya en un cartel.
* Llama la atención, contiene imágenes y la letra puede ser leída sin dificultad.
* El texto hace referencia a puntos clave.
* No presenta faltas de ortografía.
Muy bien

Se cumple con 3 criterios antes mencionados (p.e. no hay imágenes).
Aceptable

Se cumple únicamente con 1 – 2 del os criterios mencionados (p.e. más de 10 faltas de ortografía, y contiene demasiado texto).
Necesita mejorar

No se cumple con los criterios antes mencionados.
Organización

20%

Excelente

* Hay claridad en cuál es la introducción, desarrollo y conclusiones del tema.
* El cartel tiene organizada la información.
* Los integrantes del equipo se apoyan entre sí y participan acivamente en la exposición.
* Cada integrante del equipo sabe su rol y en qué momento de la exposición hablar.
* La exposición dura de 15 a 20 minutos.
Muy bien

Se cumple con 3-4 de los criterios antes mencionados (p.e. la información no se encuentra organizada desde la introducción hasta las conclusiones)
Aceptable

Se cumple únicamente con 1 – 2 de los criterios mencionados (p.e. se pasan del tiempo, no hay organización en el equipo y no hay organización en las diapositivas).
Necesita mejorar

No existe un orden y no tienen funciones definidas. Ocupen menos de la mitad del tiempo o se les acaba el tiempo cuando van a la mitad de la información.
Calidad expositiva

(Puntuación individual)
20%

Excelente

Se considera:
*Buena entonación
*Buena dicción
*Ritmo constante
*Buena postura
*Seguridad en el contenido
Muy bien

Se considera:
*Ritmo irregular
*Poca claridad
*Entonación pobre
*Poca expresividad
*Domina el tema
Aceptable

Se considera:
*Ritmo irregular
*Poca claridad
*Entonación pobre
*Poca expresividad
*Poco dominio del tema.
Necesita mejorar

Se considera:
*Ritmo con dificultad
*Nula claridad
*Tono bajo de voz
*Mala postura
*Nulo dominio del tema.




Subjects:






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