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iRubric: STUDENTS ASSESMENT rubric

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STUDENTS ASSESMENT 
COURSE ASSESMENT
Esta rúbrica trata la evaluación, por parte del docente, del trabajo realizado por los estudiantes del curso, para valorar la calidad de sus aportaciones, la adquisición de competencias y el logro de los objetivos planteados.
Rubric Code: AX9847A
By mariabarranco
Ready to use
Public Rubric
Subject: Education  
Type: Assessment  
Grade Levels: Post Graduate

Powered by iRubric RÚBRICA DE EVALUACIÑON DEL ALUMNADO
  No aprobado

1 pts

Competente básico

2 pts

Competente intermedio

3 pts

Competente avanzado

4 pts

Competente sobresaliente

5 pts

Puntos Totales

___ /50

(N/A)

MÓDULO 1
Concepto y uso de EVA

El alumno muestra entendimiento del concepto y del uso de EVAs en el aula de Educación Primaria.
No aprobado
Competente básico
Competente intermedio
Competente avanzado
Competente sobresaliente
Puntos Totales

__ /5
Coordinación grupal

Existe coordinación entre los miembros del mismo grupo y establecen acuerdos previos a la puesta en marcha del trabajo colaborativo.
No aprobado
Competente básico
Competente intermedio
Competente avanzado
Competente sobresaliente
Puntos Totales

__ /5
Comprensión de lo proyectos educati

Conoce el funcionamiento de los proyectos educativos, su utilidad y su implementación en el aula de primaria.
No aprobado
Competente básico
Competente intermedio
Competente avanzado
Competente sobresaliente
Puntos Totales

__ /5
MÓDULO 2
Trabajo individual

Se muestra activo en la creación de su propio aprendizaje, organizandose para realizar las actividades correctamente y según el calendario previsto previsto.
No aprobado
Competente básico
Competente intermedio
Competente avanzado
Competente sobresaliente
Puntos Totales

__ /5
Trabajo colaborativo

Participa activamente dentro del grupo de trabajo, aportando ideas y soluciones efectivas; así como también respeta las ideas y propuestas del resto de compañeros.
No aprobado
Competente básico
Competente intermedio
Competente avanzado
Competente sobresaliente
Puntos Totales

__ /5
Competencia en TIC

Demuestra competencia en el ámbito de la enseñanza a través de las TIC, en concreto en el uso del Aprendizaje Basado en Proyectos.
No aprobado
Competente básico
Competente intermedio
Competente avanzado
Competente sobresaliente
Puntos Totales

__ /5
Funcionamiento de Weeras

Conoce la organización y el funcionamiento de la plataforma Weeras a través del proyecto de la Prehistoria impulsado por la editorial Teide.
No aprobado
Competente básico
Competente intermedio
Competente avanzado
Competente sobresaliente
Puntos Totales

__ /5
Participación en el proyecto

Es capaz de participar en el proyecto de la Prehistoria de la editorial Teide en un contexto escolar, a través de la creación de nuevos contenidos, de acuerdo con las pautas aprendidas en el curso.
No aprobado
Competente básico
Competente intermedio
Competente avanzado
Competente sobresaliente
Puntos Totales

__ /5
MÓDULO 3
Aprendizaje entre iguales

Intercambia puntos de vista y resuelve dudas con los compañeros del curso a través de la plataforma planteada para tal fin.
No aprobado
Competente básico
Competente intermedio
Competente avanzado
Competente sobresaliente
Puntos Totales

__ /5
Reflexión y conclusión

Es capaz de reflexionar sobre los contenidos aprendidos, reflejar estas conclusiones de manera resumida en formato digital y compartirlo con otros docentes.
No aprobado
Competente básico
Competente intermedio
Competente avanzado
Competente sobresaliente
Puntos Totales

__ /5




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