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15
Rubrics
Title
Built By
1
IB Spanish B IA (Individual Oral)
Grade levels:
9-12
yohaira
2
IB Español B
Grade levels:
9-12
yohaira
3
IB Español B
Grade levels:
9-12
yohaira
4
Proyecto # 1 IE2001
Calificación Proyecto # 1 IE2001 (Proyecto Instalaciones Eléctricas)
Grade levels:
Undergrad
yohaira
5
Writing Rubric EFL
Used for Written tasks such as compositions, e-mails, letters, dialogues, stories
Grade levels:
K-5
6-8
9-12
yohaira
6
Writing Rubric EFL
Used for Written tasks such as compositions, e-mails, letters, dialogues, stories
Grade levels:
K-5
6-8
9-12
yohaira
7
Proyecto Plan de Vida
Es un proyecto en donde el alumno, hace un cálculo del ahorro que deberá de generar a distintos tiempos de su vida activa, para obtener un Fondo de Pensión para el Retiro, casa, auto y maestría. Para ello utiliza herramientas de Ingeniería económica.
Grade levels:
Undergrad
yohaira
8
2014 Presentación Oral
La comunicación oral es una presentación preparada, y diseñada para aumentar el conocimiento, para fomentar la comprensión, o para promover el cambio de actitudes, valores, creencias o comportamientos de los oyentes. Comunicación oral toma muchas formas. Esta rúbrica está diseñada específicamente para evaluar las presentaciones orales de una sola persona a la vez y se aplica mejor para presentaciones en vivo.
Grade levels:
Undergrad
yohaira
9
Mi crecimiento en espanol B!/B2 2017
Students will self-assess their growth in Spanish class
Grade levels:
9-12
yohaira
10
IB Escritura idioma B
Grade levels:
9-12
(draft)
yohaira
11
Proyecto "Autorretrato"
Los estudiantes crearan un poema original siguiendo el estilo de Pablo Neruda, Autorretrato
Grade levels:
9-12
(draft)
yohaira
12
Proyecto avance de película
Crear un avance de película para un cuento de Julio Cortázar
Grade levels:
9-12
(draft)
yohaira
13
Mi proyecto de vida
Grade levels:
9-12
(draft)
yohaira
14
Escritura IB Español A: Literatura
Grade levels:
9-12
(draft)
yohaira
15
Evaluación ensayo trabajo final
Con el objetivo de evaluar Teoría Social I, realiza un ensayo de máximo 3 cuartillas, en donde expliques la importancia que tiene el estudio de la Teoría Social para la actividad profesional del Trabajo Social. Nombre del o la estudiante y fecha (sin carátulas, ni imágenes de escudos). Introducción: se presenta brevemente la temática que se abordará en el escrito, generalmente a través de una pregunta; deber ser lo suficientemente interesante para motivas a quien lea a conocer el trabajo en su totalidad. Desarrollo: trata el tema de una forma lógica y coherente; sustenta tus ideas y puedes apoyarte en diversas fuentes de información, entrecomillando lo tomado de alguna fuente con referencia de año y página al finalizar el renglón o párrafo. Conclusiones: de forma precisa dar a conocer los resultados del trabajo, dando respuesta a la pregunta planteada al inicio. Referencias bibliográficas. Son los datos de identificación de todas las fuentes consultadas.
Grade levels:
Undergrad
(draft)
yohaira
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