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iRubric: Homilétique 2 & 3, Evaluation d'un sermon rubric

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Homilétique 2 & 3, Evaluation d'un sermon Pour évaluer un sermon Rubric Code: W48CBA By m_radloff Ready to use Public Rubric Subject: Communication Type: Presentation Grade Levels: Undergraduate

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	1 pts	4 pts	6 pts	8 pts	10 pts
Les trois étapes 20 % Les trois points suivants sont présentés sur une feuille à part
Le principe 30 % Indique la péricope + ce que la péricope ou le verset enseigne (principe "éternel")	1 ( x 30 %) Non existant	4 ( x 30 %) Assez faible	6 ( x 30 %) Plutôt superficiel	8 ( x 30 %) Fait, avec faiblesses	10 ( x 30 %) Très bien fait
Application 40 % L'aspect pratique (...l'auditeur fera…); (répondre à un besoin)	1 ( x 40 %) Non existant	4 ( x 40 %) Assez faible	6 ( x 40 %) Plutôt superficiel	8 ( x 40 %) Fait, avec faiblesses	10 ( x 40 %) Très bien fait
Illustration 30 % L'application trouve un exemple	1 ( x 30 %) Non existant	4 ( x 30 %) Assez faible	6 ( x 30 %) Plutôt superficiel	8 ( x 30 %) Fait, avec faiblesses	10 ( x 30 %) Très bien fait
Entrée et sortie 15 %
Introduction 50 %	1 ( x 50 %) Inexistante	4 ( x 50 %) A peine présente	6 ( x 50 %) Présente, mais plate	8 ( x 50 %) Bonne intro	10 ( x 50 %) Brillant, surprenant, captivant
Conclusion 50 %	1 ( x 50 %) Absente	4 ( x 50 %) A peine présente	6 ( x 50 %) Présente, mais plate	8 ( x 50 %) Bonne conclusion	10 ( x 50 %) Brillant, surprenant, captivant
Regards, gestes, voix 15 %
Regards 20 %	1 ( x 20 %) Ne porte pour ainsi dire jamais les regards sur le public	4 ( x 20 %) Peut de regards sur le public ou Regard trop insitant	6 ( x 20 %) A améliorer - regard fuyant ou théatral - plus souvent sur les murs ou le manuscrit que sur les gens	8 ( x 20 %) Bon - regarde souvent les gens, mais - regarde une partie de l'auditoire seulement	10 ( x 20 %) Excellent - parle aux gens (et pas au pupitre) - établit une bonne communication - regarde tout le monde
Gestes 20 %	1 ( x 20 %) Quelques petits gestes répétitifs de type nerveux ou Gestes excessifs (déplacements excessifs)	4 ( x 20 %) Gestes peu en lien avec ce qui est dit	6 ( x 20 %) Des gestes réservés, timides, faits devant le corps - ne dépassent pas les épaules - les coudes restent près du corps	8 ( x 20 %) Bon - libre mais toujours dans un même registre - la plupart du temps en lien avec le discours	10 ( x 20 %) Excellent - variés, en harmonie avec le discours - Amplitude qui va aussi au-dessus des épaules
Voix 20 %	1 ( x 20 %) * Pas audible ou * resssemble à un hurlement	4 ( x 20 %) * encore trop faible ou * un peu trop forte ou * pas de variation	6 ( x 20 %) La voix a un aspect qui rend l'écoute inconfortable	8 ( x 20 %) Bonne * la voix passe bien, mais l'orateur peut facilement faire des progrès	10 ( x 20 %) Excellente * La voix est adaptée à la taille de l'auditoire en force (puissance) * Le ton est varié et nuancé
Empathie 30 % Le message est un cadeau	1 ( x 30 %) Discours sans "élément cadeau" Le discours semble être sans importance particulière pour l'orateur	4 ( x 30 %) On sent que le sujet a de l'importance pour l'orateur, mais il n'est pas bien convainquant	6 ( x 30 %) Le concept de cadeau fait une seule légère aparition.	8 ( x 30 %) Le concept de cadeau fait quelques aparitions.	10 ( x 30 %) Tout le message est "un cadeau"
Aspects techniques 20 %
Papier A5 20 %	1 ( x 20 %) Non fait	4 ( x 20 %)	6 ( x 20 %)	8 ( x 20 %)	10 ( x 20 %) Fait
Phrase à la ligne 20 %	1 ( x 20 %) Non fait	4 ( x 20 %)	6 ( x 20 %)	8 ( x 20 %)	10 ( x 20 %) Fait
Phrases 20 % Courtes et langage parlé	1 ( x 20 %) Non fait	4 ( x 20 %)	6 ( x 20 %)	8 ( x 20 %)	10 ( x 20 %) Fait
Rédaction sur un côté 20 % de la feuille	1 ( x 20 %) Non fait	4 ( x 20 %)	6 ( x 20 %)	8 ( x 20 %)	10 ( x 20 %) Fait
Dans les temps impartis 20 %	1 ( x 20 %) 2 fois trop long	4 ( x 20 %) 50% de variation	6 ( x 20 %) 25% de variation	8 ( x 20 %) 10% de variation	10 ( x 20 %) Dans les temps
Contenu 30 %
En lien avec le texte 40 %	1 ( x 40 %) Ce qui est énoncé est contraire à ce que dit le texte biblique.	4 ( x 40 %) Vérité absente du texte biblique.	6 ( x 40 %) La vérité énoncée est très faiblement présente dans le texte biblique.	8 ( x 40 %) Vérité présente dans le texte biblique.	10 ( x 40 %) Une vérité clairement présente dans le texte biblique.
Redondance 20 %	1 ( x 20 %) Aucune reprise	4 ( x 20 %) Une petite reprise	6 ( x 20 %) Quelques concepts sont repris / répétés.	8 ( x 20 %) Les concepts importants sont repris, mais trop dans le style d'un copier/coller	10 ( x 20 %) Tous les concepts importants sont repris de manière variée
Illustration 20 %	1 ( x 20 %) Aucune ou illustration présente, mais sans rapport avec le texte biblique.	4 ( x 20 %) Illustration trop courte ou * seulement partiellement en lien avec le sujet du texte biblique.	6 ( x 20 %) Illustration bien choisie, mais plutôt mal développée.	8 ( x 20 %) L'illustration est bonne, mais manque de poids, n'est pas bien développée.	10 ( x 20 %) L'illustration du début est reprise en conclusion L'illustration est en rapport avec le texte biblique et la leçon à retenir.
Une chose à faire 20 % L'auditeur sait quelle est la chose à faire	1 ( x 20 %) une ou quelques applications... * sans lien avec le texte ou * de type "toujours la même" = exhortation ou application typique du milieu; platitude.	4 ( x 20 %) Application pratique, mais pas en lien avec le texte biblique * application en lien avec le texte, mais présentée de manière peu évidente.	6 ( x 20 %) L'application a été faite, mais dans un langage flou et peu pratique; * On sait qu'il faut faire quelque chose, mais pas comment ni quoi.	8 ( x 20 %) La chose à faire a été annoncée et est concrètement réalisable. Elle est en lien avec le texte biblique.	10 ( x 20 %) L'auditeur est puissemment mis devant ses responsabilités

Subjects:

Communication

Types:

Presentation

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