Skip to main content
sign in
Username
Password
forgot?
Sign up
Share
help_outline
help
Pricing
Request Info
Please enable JavaScript on your web browser
menu
iRubric: PAC2 Partícules elementals del Renaixement i el barroc rubric
find rubric
Your browser does not support iframes.
edit
print
share
Copy to my rubrics
Bookmark
test run
assess...
delete
Do more...
PAC2 Partícules elementals del Renaixement i el barroc
IMPERIALISME I COLONIALISME
Rúbrica per a l'avaluació de l'activitat "Partícules elementals del Renaixement i el barroc"
Rubric Code:
NXXB89W
By
davidbaro
Ready to use
Public Rubric
Subject:
Arts and Design
Type:
Assessment
Grade Levels:
Undergraduate
Your browser does not support iframes.
Desktop Mode
Mobile Mode
PAC2 Partícules elementals
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
5 pts
BÉ - REGULAR
3 pts
INSUFICIENT
1 pts
PART 1: TREBALL COLABORATIU
PARTICIPACIÓ
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Acredita la capacitat de treballar en equip, fa un ús òptim i solidari de l'entorn de treball virtual i dels documents compartits, s'implica, pren la iniciativa, motiva i dóna suport als companys
BÉ - REGULAR
Acredita la capacitat de treballar en equip i en un entorn de treball virtual, però s'implica en la feina només parcialment i tendeix a no prendre la iniciativa o a no donar tot el suport necessari als companys.
INSUFICIENT
Acredita poca o nul·la capacitat de treball en equip i en un entorn de treball virtual, no demostra cap implicació ni solidaritat amb els companys.
ORGANITZACIÓ DE LA FEINA EN GRUP
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Interacció de qualitat i/o en quantitat amb l'equip. Mostra moltes habilitats per al treball col·laboratiu, iniciativa i lideratge en l'organització de la feina, en el repartiment de tasques entre els integrants del grup, etc.
BÉ - REGULAR
Interacció més o menys correcta amb l'equip. Mostra algunes habilitats per al treball col·laboratiu i/o en l'organització i el repartiment de la feina, si bé no pren la iniciativa en aquest àmbit.
INSUFICIENT
Interacció baixa o nul·la amb l'equip a l'hora d'organitzar la feina i de repartir les tasques entre els integrants del grup.
RECERCA (ús de fonts)
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Excel·lent i variat ús de les fonts d'informació de què disposen els alumnes: seqüències de la Khan Academy, apartats del site/wiki, fonts suplementàries...
BÉ - REGULAR
Ús més o menys adequat de les diferents fonts d'informació de què disposen els alumnes, si bé poc variada i no gaire exhaustiva.
INSUFICIENT
Ús bastant reduït o nul de les diferents fonts d'informació de què disposen els alumnes.
RECERCA (selecció de continguts)
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Sap trobar, destriar i distingir la informació rellevant de la que és irrellevant o poc adequada per a l'elaboració prèvia del glossari en el document compartit.
BÉ - REGULAR
Sap trobar informació més o menys rellevant per aportar al document compartit, si bé no sempre destria o distingeix els elements o les idees bàsiques o principals de les secundàries.
INSUFICIENT
Mostra una certa incapacitat o voluntat per trobar informació rellevant que es pugui aportar al document compartit, i/o no destria o distingeix gens ni mica entre les idees bàsiques o principals i les secundàries.
SENTIT CRÍTIC
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Interacciona amb els companys de grup per polir els conceptes en joc, per ponderar-ne la tria, fent aportacions rellevants o molt rellevants, directament al document compartit o bé a través de comentaris i revisió de comentaris.
BÉ - REGULAR
Interacciona amb els companys de grup, si bé, en general, sense prendre la iniciativa i fent poques o no gaire reeixides aportacions al document compartit.
INSUFICIENT
No interacciona o interacciona molt poc amb els companys de grup i/o no fa gaires o gens rellevants aportacions per a la millora de la selecció i l'establiment dels conceptes en joc.
RESOLUCIÓ DE REPTES I PROBLEMES
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Ajuda de manera decisiva a la resolució de problemes i reptes que es plantegen al llarg del procés de treball.
BÉ - REGULAR
Ajuda alguna vegada, en general de manera poc decisiva, a la resolució de reptes i problemes que es plantegen al llarg del procés de treball.
INSUFICIENT
Tendeix a no ajudar a la resolució de reptes i problemes sorgits al llarg del procés de treball.
DEBAT
PARTICIPACIÓ
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Sap participar excel·lentment en debats, respectar la paraula i l’opinió dels altres, expressar idees pròpies i aportar arguments justificats.
BÉ - REGULAR
Participa en debats i sap respectar la paraula i l’opinió dels altres, si bé no expressa moltes idees pròpies o ho fa de manera poc argumentada.
INSUFICIENT
No participa gens o gaire en debats, o bé mostra la tendència a no respectar la paraula i l'opinió dels altres. No aporta, pràcticament, idees pròpies.
RENDIMENT
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Aprofita l'eina de debat per millorar el seu aprenentatge. N'extreu idees o elements clau per a la realització del glossari.
BÉ - REGULAR
Aprofita només tangencialment l'eina de debat per millorar l'aprenentatge. Extreu alguna idea o element per a la realització del glossari, si bé poques vegades o de manera no gaire decisiva.
INSUFICIENT
No aprofita gaire o gens l'eina de debat per millorar l'aprenentatge. No extreu cap idea o element per a la realització del glossari.
TREBALL A LA KHAN ACADEMY
SELECCIÓ DE CONTINGUTS
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Acredita una excel·lent selecció dels continguts de les seqüències de la Khan Academy per a l'obtenció dels materials per a la realització del glossari.
BÉ - REGULAR
Demostra una certa capacitat de seleccionar continguts de les seqüències de la Khan Academy que serveixin per a la realització del glossari.
INSUFICIENT
Acredita molt poca o nul·la capacitat de seleccionar continguts de les seqüències de la Khan Academy per a l'obtenció de materials per a la realització del glossari.
ASSIMILACIÓ DE CONTINGUTS
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Demostra a través dels qüestionaris de les seqüències de la Khan Academy una òptima assimilació dels continguts.
BÉ - REGULAR
Demostra a través dels qüestionaris de les seqüències de la Khan Academy alguna assimilació dels continguts, si bé mostrant llacunes d'algun tipus.
INSUFICIENT
Demostra a través dels qüestionaris de les seqüències de la Khan Academy que no assimila gaire o gens els continguts en joc.
TREBALL D'EDICIÓ A QUIZLET
EDICIÓ GENERAL DE GLOSSARI
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Excel·lent capacitat per editar sets de Quizlet amb flashcards sobre conceptes rellevants i vinculats al camp de treball que pertoca.
BÉ - REGULAR
Capacitat bona, si bé no òptima, per editar sets de Quizlet amb flashcards sobre conceptes rellevants i vinculats al camp de treball que pertoca.
INSUFICIENT
Poca o nul·la capacitat per editar sets de Quizlet amb flashcards sobre conceptes rellevants i vinculats al camp de treball que pertoca.
QUALITAT LÈXICA EN FLASHCARDS
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Les flashcards editades contenen definicions adequades i ajustades als conceptes en joc.
BÉ - REGULAR
Les flashcards editades contenen definicions més o menys adequades, si bé no del tot ajustades als conceptes en joc.
INSUFICIENT
No edita flashcards o bé les editades contenen definicions poc adequades o poc ajustades als conceptes en joc.
QUALITAT LINGÜÍSTICA
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Acredita un excel·lent ús de la llengua pel que fa a l'àmbit gramatical: sintaxi, ortografia, etc.
BÉ - REGULAR
Acredita un ús acceptable, si bé no del tot reeixit, de la llengua pel que fa a l'àmbit gramatical: sintaxi, ortografia, etc.
INSUFICIENT
Acredita un ús deficient o a penes acceptable de la llengua pel que fa a l'àmbit gramatical: sintaxi, ortografia, etc.
ÚS DE JOCS A QUIZLET
REPTES
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Demostra una alta capacitat d'iniciativa per plantejar reptes o per assumir-los en relació als jocs i concursos de Quizlet.
BÉ - REGULAR
Demostra una certa capacitat d'iniciativa per plantejar reptes o per assumir-los, si bé tendeix a anar a remolc, en relació als jocs i concursos de Quizlet.
INSUFICIENT
Demostra una baixa o nul·la capacitat d'iniciativa per plantejar reptes o per assumir-los en relació als jocs i concursos de Quizlet.
PARTICIPACIÓ
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Participa activament en diferents reptes relacionats amb jocs i concursos al Quizlet sobre sets generats per altres grups.
BÉ - REGULAR
Participa en algun repte relacionat amb jocs i concursos a Quizlet sobre sets generats per altres grups.
INSUFICIENT
No participa en cap repte relacionat amb jocs i concursos a Quizlet sobre sets generats per altres grups.
RESULTATS
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Obté resultats excel·lents en diferents jocs i concursos al Quizlet sobre sets generats pel grup propi i per altres grups.
BÉ - REGULAR
Obté resultats acceptables en diferents jocs i concursos al Quizlet sobre sets generats pel grup propi o, fins i tot, per altres grups.
INSUFICIENT
Obté resultats mediocres en diferents jocs i concursos al Quizlet sobre sets generats pel grup propi i per altres grups, o, simplement, no hi participa.
DIVULGACIÓ I EXTENSIÓ
ESFORÇ DIVULGADOR
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Acredita activitat excel·lent o notable per divulgar i difondre els sets de glossari generats, tant dins del grup-classe com, fins i tot, fora d'aquest àmbit.
BÉ - REGULAR
Acredita algun esforç divulgador dels continguts generats dins del grup-classe.
INSUFICIENT
No acredita cap mena d'esforç divulgador dels continguts generats.
COAVALUACIÓ I AUTOAVALUACIÓ
COAVALUACIÓ
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Ha realitzat de manera exhaustiva i a partir de la crítica constructiva i empàtica la rúbrica de coavaluació.
BÉ - REGULAR
Ha realitzat la rúbrica de coavaluació, però només complint amb els propòsits de mínims i sense generar gaire informació que pugui ser rellevant pels altres.
INSUFICIENT
No ha realitzat la rúbrica de coavaluació o l'ha realitzat de manera incompleta.
AUTOAVALUACIÓ
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Ha realitzat la rúbrica d'autoavaluació mostrant sentit d'autocrítica constructiva i extraient-ne conclusions pertinents i profitoses.
BÉ - REGULAR
Ha realitzat la rúbrica d'autoavaluació, però més aviat per complir amb el requisit, sense acreditar que n'extreu conclusions pertinents i profitoses per al seu aprenentatge.
INSUFICIENT
No ha realitzat la rúbrica d'autoavaluació o l'ha realitzat de manera incompleta.
AMPLIACIÓ
ARTICLE A LA VIQUIPÈDIA
EXCEL·LENT - MOLT BÉ
Ha creat o modificat amb èxit algun article de la Viquipèdia relacionat amb els conceptes apresos durant la realització de la tasca.
BÉ - REGULAR
Ha intentat crear o modificar algun article de la Viquipèdia relacionat amb els conceptes apresos durant la realització de la tasca, si bé l'intent no ha estat reeixit per manca de referències o d'altres elements bàsics.
INSUFICIENT
No ha provat de crear o modificar cap article a la Viquipèdia.
Subjects:
Arts and Design
History
Types:
Assessment
Discuss this rubric
You may also be interested in:
More rubrics by this author
More Arts and Design rubrics
More Assessment rubrics
Do more with this rubric:
Preview
Preview this rubric.
Edit
Modify this rubric.
Copy
Make a copy of this rubric and begin editing the copy.
Print
Show a printable version of this rubric.
Categorize
Add this rubric to multiple categories.
Bookmark
Bookmark this rubric for future reference.
Assess
Test run
Test this rubric or perform an ad-hoc assessment.
Grade
Build a gradebook to assess students.
Collaborate
Apply this rubric to any object and invite others to assess.
Share
Publish
Link, embed, and showcase your rubrics on your website.
Email
Email this rubric to a friend.
Discuss
Discuss this rubric with other members.
Do more with rubrics than ever imagined possible.
Only with iRubric
tm
.
Copyright © 2024
Reazon Systems, Inc.
All rights reserved.
n98
Your browser does not support iframes.
Your browser does not support iframes.
Your browser does not support iframes.