Skip to main content
iRubric: Criteris correcció Expressió escrita rubric

iRubric: Criteris correcció Expressió escrita rubric

find rubric

(draft) edit   print   share   Copy to my rubrics   Bookmark   test run   assess...   delete   Do more...
Criteris correcció Expressió escrita 
COMPETÈNCIA DISCURSIVA La competència discursiva implica respondre explícitament al que es demana, mantenint un sentit global del text, seguint l’estructura proposada i fent un ús correcte dels connectors. CORRECCIÓ LINGÜÍSTICA La correcció lingüística implica usar correctament les estructures morfosintàctiques, el lèxic i l’ortografia pròpies del sistema lingüístic en què s’escriu.
Rubric Code: AXX8X75
Draft
Public Rubric
Subject: Education  
Type: Writing  
Grade Levels: 6-8, 9-12

Powered by iRubric Expressió escrita
  Molt bé

4 pts


3 pts

Regular

2 pts

Pobre

1 pts

Molt pobre

0 pts

Coherència i adeqüació

CA. S'avalua si el text respon al que es demana mantenint un sentit global.

Molt bé

El text manté un sentit global, s’adequa al tema que es demana i segueix
l’estructura proposada. L’estructura és clara, no hi ha informació innecessària ni s’ha
de deduir informació. No hi ha repetició d’informació.

El text manté un sentit global, s'adequa al tema que es demana però hi ha algun canvi en el plantejament a mesura que es
va escrivint.
L'estructura és força clara però hi ha informació en excés o repetida.
Regular

Tot i que el text manté un sentit global i que hi ha un fil conductor que
l’articula, hi ha alguns canvis en l’estructura proposada a mesura que es va
escrivint. L’estructura és poc clara, hi ha excés d’informació innecessària o
s’ha de deduir informació.
Pobre

El text no manté un sentit global tot i que alguna part segueix l'estructura proposada.
L'estructura del text no és clara.
Hi ha omissió o repetició d'informació.
Molt pobre

El text elaborat no respon al model demanat en la instrucció. L’estructura
del text no és clara. Repeteix informació i n'hi ha omissió.
Cohesió

CO. S'avalua si l'encadenament de les frases i l'ús de connectors són correctes.

Molt bé

Abundància de pronoms, sinònims i connectors que donen cohesió al text. Coherència en l’ús de les persones
gramaticals. Ús correcte dels signes de puntuació treballats a cicle mitjà.

Ús d'alguns pronoms (després de, perquè, i, per
això, etc.), sinònims i connectors.
Alguna incoherència en l'ús de les persones gramaticals.
Ús correcte dels signes de puntuació.
Regular

Poc ús de pronoms, sinònims i connectors. La majoria de frases no acaben
d’estar ben lligades.
Dues errades de puntuació.
Pobre

Poc ús de pronoms, sinònims i connectors.
Poques frases estan ben lligades.
Més de dues errades de puntuació.
Molt pobre

Les frases no estan lligades. No hi ha presència dels elements gramaticals
que permeten construir un text cohesionat. No hi ha coherència en l’ús de
les persones gramaticals. Més de tres errades de puntuació.
Lèxic

L. S'avalua el vocabulari adequat i les intereferències d'altres llengües.

Molt bé

El lèxic és ric. El vocabulari és precís i variat. No hi ha interferències amb
altres sistemes lingüístics.

El lèxic és ric. El vocabulari és precís i variat.
Hi ha una interferència amb altres sistemes lingüístics.
Regular

El lèxic és correcte. El vocabulari és precís, però poc variat. Hi pot haver
dues errades.
Pobre

El lèxic és pobre.
El vocabulari és poc precís i poc variat.
Hi ha més de dues errades.
Molt pobre

El lèxic és molt pobre. El vocabulari conté imprecisions. Hi ha més de quatre
errades.
Ortografia

O. S'avalua les errades ortogràfiques.

Molt bé

En el text no hi ha cap errada d’ortografia natural. Tampoc no hi ha cap
errada d’ortografia arbitrària.

En el text no hi ha cap errada d'ortografia natural. I d'1 a 3 errades d'arbitrària
Regular

En el text hi ha una errada d’ortografia natural. Hi ha més de tres errades
d’ortografia arbitrària.
Pobre

En el text hi ha dues/tres errada d’ortografia natural. Hi ha de 3 a 5 errades
d’ortografia arbitrària.
Molt pobre

En el text hi ha diverses errades d’ortografia natural i més de cinc errades
d’ortografia arbitrària
Estructures morfosintàctiques

E. S'avalua:
-ordre de la frase
-presència dels elements de la frase
-concordança temps verbals, subjecte i verb
-absència d'interferències d'altres sistemes lingüístics

Molt bé

En el text no hi ha cap errada morfosintàctica de les avaluades.

En el text hi pot haver d' 1 a 2 errades morfosintàctiques de les que són
avaluades.
Regular

En el text hi pot haver fins a 3 errades morfosintàctiques de les que són
avaluades.
Pobre

En el text hi pot haver fins a 4 errades morfosintàctiques de les que són
avaluades.
Molt pobre

En el text hi ha més de 5 errades morfosintàctiques de les que són
avaluades.



Keywords:
  • expressio_escrita criteris

Subjects:

Types:





Do more with this rubric:

Preview

Preview this rubric.

Edit

Modify this rubric.

Copy

Make a copy of this rubric and begin editing the copy.


Print

Show a printable version of this rubric.

Categorize

Add this rubric to multiple categories.

Bookmark

Bookmark this rubric for future reference.
Assess
This rubric is still in draft mode and cannot be scored. Please change the rubric status to ready to use.
Share

Publish

Link, embed, and showcase your rubrics on your website.

Email

Email this rubric to a friend.

Discuss

Discuss this rubric with other members.
 

Do more with rubrics than ever imagined possible.

Only with iRubrictm.



Copyright © 2024 Reazon Systems, Inc.  All rights reserved.
n16