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iRubric: Rubrica di filosofia

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Rubrica di filosofia

  Derived from rubric: Rubrica di filosofia
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Rubric Code: ZX8WC88
Griglia di valutazione di filosofia
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Keywords: (None)
Categories: Subjects: Philosophy  
Types: Assessment  
Grade Levels: Undergraduate

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  impreparato
1 pts
scarso
2 pts
gravemente insufficiente
3 pts
insufficiente
4 pts
mediocre
5 pts
sufficiente
6 pts
discreto
7 pts
buono
8 pts
ottimo
9 pts
eccellente
10 pts
Conoscenze
impreparato

Manifesta impreparazione o ignora i temi trattati a causa delle numerose assenze o per pregresse lacune cognitive.
scarso

Manifesta impreparazione o ignora i temi trattati a causa delle numerose assenze o per pregresse lacune cognitive.
gravemente insufficiente

Conoscenze sommarie e frammentarie e linguaggio inadeguato.
insufficiente

Conoscenze limitate e superficiali. Difficoltà nella concettualizzazione dei temi trattati.
mediocre

Le conoscenze raggiunte sono generiche e non del tutto complete. Manca di un corretto metodo di studio.
sufficiente

Conosce i contenuti minimi essenziali che sono espressi con terminologia semplice e comprensibile.
discreto

Possiede conoscenze complete e chiare che mostra di aver compreso e sa esporre con linguaggio abbastanza lineare, corretto ed appropriato.
buono

Ha conoscenze complete, chiare, articolate ed approfondite con padronanza del linguaggio specifico.
ottimo

Le conoscenze sono chiare, corrette ed approfondite, la comprensione è organica ed elaborata con processi di analisi personale. Il linguaggio specialistico risulta coerente, articolato e ben compreso.
eccellente

Le conoscenze sono ampie, chiare, corrette ed approfondite, la comprensione è organica ed elaborata con processi di analisi personale. Il linguaggio specialistico risulta coerente, articolato e ben compreso.
Competenze
impreparato

Non accertabili nel caso di mancato colloquio. Non riesce ad esporre gli argomenti trattati.
scarso

Non accertabili nel caso di mancato colloquio. Non riesce ad esporre gli argomenti trattati.
gravemente insufficiente

Uso limitato e confuso dei contenuti e mancata acquisizione del linguaggio disciplinare.
insufficiente

Elenca mnemonicamente le nozioni mostrando povertà di lessico.
mediocre

Mostra difficoltà nell'applicare le conoscenze acquisite e nel cogliere relazioni tra le tematiche proposte.
sufficiente

Appropriazione dei saperi di base con un uso generalmente coerente ai contesti dei contenuti acquisiti espressi con un linguaggio disciplinare essenziale ma corretto.
discreto

Coglie gli elementi fondamentali della disciplina e li rielabora autonomamente.
buono

Applica autonomamente le conoscenze acquisite anche in altri contesti con buone abilità di interpretazione ed elaborazione.
ottimo

Appropriazione dei saperi organica ed articolata con applicazione sicura e pertinente delle problematiche studiate. Organizza validamente i contenuti arricchendoli con contributi personali.
eccellente

Sa applicare con sicurezza, autonomia e capacità delle conoscenze acquisite. Esegue compiti complessi applicando le conoscenze in nuovi contesti e con contributi personali. Si esprime con un lessico ricercato ed impeccabile.
Capacità
impreparato

Non accertabili nel caso di mancato colloquio. Non è in grado di condurre un discorso coerente sugli argomenti tema del colloquio.
scarso

Non accertabili nel caso di mancato colloquio. Non è in grado di condurre un discorso coerente sugli argomenti tema del colloquio.
gravemente insufficiente

Incapacità ad applicare le poche conoscenze acquisite. Mancata comprensione dei temi e argomenti proposti.
insufficiente

Applica in modo frammentario le conoscenze e le competenze acquisite. La capacità di analisi è limitata e confusa.
mediocre

Mostra una limitata capacità di applicare le conoscenze acquisite a contesti differenti. Stenta nei processi analitici.
sufficiente

Ha capacità di applicare le conoscenze acquisite dimostrando comprensione dei temi proposti. Sa sviluppare analisi su aspetti definiti in modo coerente e chiaro.
discreto

Effettua analisi e sintesi complete ed efficaci. Sa rielaborare le tematiche proposte operando collegamenti coerenti.
buono

Ha buone capacità di analisi e sintesi con personali rielaborazioni e valutazioni critiche.
ottimo

Applicazione consapevole ed autonoma delle competenze acquisite. Comprensione dei temi proposti con capacità di analisi e di sintesi condotte in termini personali.
eccellente

Applicazione consapevole ed autonoma delle competenze acquisite. Comprensione dei temi proposti con capacità di analisi e di sintesi condotte in termini pluridisciplinari. Originalità di costruzione di percorsi tematici.



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