iRubric: PowerPoint Volta rubric

- La información no presenta una estructura en introducción, desarrollo y conclusión.
-En la portada se encuentra solo el titulo sin tener claridad.
-La presentación No tiene una diapositiva de conclusión.
-Copia y pega las ideas del autor sin citar.
-Repite las ideas del autor sin comprenderla.

-Clasifica y ordena la información, introducción y desarrollo pero no concluye.
-Se evidencia la falta de elementos que componen la portada.
-La presentación termina con una diapositiva sin embargo no hay una reflexión si no un resumen.
-Repite las ideas del autor sin incluir su opinión.

-Clasifica y organiza la información de tal manera que se estructure con una introducción, desarrollo y conclusión.
-Se evidencia la falta de un elemento que compone una portada.
-La presentación termina con una diapositiva a modo de conclusión donde no todas la ideas son reflexivas.
-Desarrolla las ideas del autor utilizando sus propias palabras.

-Clasifica y organiza la información de tal manera que se estructure con una introducción, desarrollo y conclusión.
-Se evidencian todos los elementos de una portada.
-La presentación termina con una diapositiva a modo de conclusión en donde se establecen ideas reflexivas.
-Desarrolla las ideas del autor utilizando sus propias palabras.

-Tiene muchos errores gramaticales en la presentación.

-En el uso de mayúsculas y la puntuación se evidencia dos o más errores durante la presentación, o dos más errores gramaticales.

-En el uso de mayúsculas y la puntuación se evidencia un error durante la presentación, o un error gramatical.

-El uso de mayúsculas y la puntuación es correcto durante toda la presentación, no se presentan errores gramaticales.

-Se evidencian solo un Ítem del tema requeridos por el docente y otros ítems no requeridos.
-La información no es clara y difícil de entender.

-Se evidencian solo algunos Ítems y contenidos del tema requeridos por el docente.
-La información no es clara y difícil de entender.

-Se evidencian casi todos los Ítems y contenidos del tema requeridos por el docente.
-La información es clara y fácil de entender.

-Se evidencian todos los Ítems y contenidos del tema requeridos por el docente.
-La información es clara y fácil de entender.

-No utiliza ninguna fuente.
-Se limita solo a copiar y pegar.

-Utiliza solo una fuente.

-Utiliza fuentes de manera suficientemente apropiada.

-Utiliza fuentes y las cita apropiadamente.

-Los expositores No hablan de una forma fuerte y clara, y se limitan a leer las diapositivas.
-Los expositores No muestran seguridad durante la exposición.
-La postura no es adecuada durante la exposición. (No todos los miembros del equipo contribuyen de igual manera en la exposición).

-Los expositores hablan de una forma casi siempre clara, pero siempre leen la diapositiva.
-Los expositores muestran seguridad en algunos momentos de la exposición.
-La postura no es adecuada durante la exposición. (No todos los miembros del equipo contribuyen de igual manera en la exposición).

-Los expositores hablan de una forma fuerte y clara, ocasionalmente leen la diapositiva.
-Los expositores muestran seguridad en algunos momentos de la exposición.
-Muestra una postura adecuada durante la exposición. (Todos los miembros del equipo contribuyen de igual manera en la exposición).

-Los expositores hablan de una forma fuerte y clara sin leer la diapositiva.
-Los expositores muestran seguridad al momento de la exposición.
-Muestra una postura adecuada durante la exposición. (Todos los miembros del equipo contribuyen de igual manera en la exposición).

-No prepara la presentación.
-No realiza la exposición.

-Entrega el proyecto después de la fecha asignada.
-No usa el tiempo dado para la Exposición.

- Entrega el proyecto sobre el tiempo.
-Varia el tiempo dado para la Exposición.

- Entrega el proyecto a tiempo o anticipadamente.
-Respeta el tiempo dado para la Exposición.