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iRubric: Comprendiendo la Ley de Ohm rubric
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Comprendiendo la Ley de Ohm
Rubric Code:
UX7C67A
By
aoctavio_test
Draft
Public Rubric
Subject:
Engineering
Type:
Project
Grade Levels:
Undergraduate
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Comprendiendo la Ley de Ohm
El alumno deberá entender la Ley de Ohm y el proceso tecnológico
Muy Pobre
1 pts
Pobre
2 pts
Buena
3 pts
Excelente
4 pts
Diseño del dispositivo
10 %
Muy Pobre
No queda explicada la descripción ni la funcionalidad del dispositivo.
Pobre
No se ha explicado con total claridad la descripción del dispositivo, qué requisitos debe cumplir ni la tecnología y conocimientos que se deberán poseer para el desarrollo del proyecto.
Buena
La descripción del dispositivo, los requisitos que debe cumplir, la tecnología y los conocimientos que se deberán poseer se han indicado de una manera suficientemente precisa.
Excelente
La descripción del dispositivo, los requisitos que debe cumplir, la tecnología y los conocimientos que se deberán poseer se han indicado de una manera muy precisa.
Planos técnicos
5 %
Muy Pobre
Los planos técnicos no reflejan cómo se ha diseñado el dispositivo.
Pobre
Los planos técnicos no muestran en detalle el dispositivo a construir.
Buena
Los planos técnicos son suficientemente claros.
Excelente
Los planos técnicos son muy claros.
Tareas y planificación
5 %
Muy Pobre
Existe una asignación irregular de tareas entre miembros del grupo, la planificación temporal no se ajusta al alcance de los trabajos y el presupuesto no se ajusta al material necesario.
Pobre
Las tareas asignadas a cada miembro del grupo no están distribuidas de una forma muy equitativa, el alcance de los trabajos no se ajusta a la planificación temporal y el presupuesto no está bien definido.
Buena
Las tareas asignadas a cada miembro del grupo distribuyen equitativamente la carga laboral, el presupuesto es aceptable pero el alcance de los trabajos no se ajusta a la planificación temporal.
Excelente
Las tareas asignadas a cada miembro del grupo distribuyen equitativamente la carga laboral, se ajustan temporalmente al alcance de los trabajos y el presupuesto es aceptable.
Montaje del circuito
40 %
Muy Pobre
El montaje del circuito no se ha ajustado a la planificación y se han descuidado las normas de higiene y seguridad del aula taller.
Pobre
El montaje del circuito no se ha ajustado por completo con la planificación y se han descuidado en parte las normas de higiene y seguridad del aula taller.
Buena
El circuito se ha construido siguiendo la planificación pero se han descuidado en parte las normas de higiene y seguridad del aula taller.
Excelente
El circuito se ha construido siguiendo la planificación y las normas de higiene y seguridad del aula taller.
Funcionalidad del circuito
20 %
Muy Pobre
El dispositivo construido no es funcional y no demuestran soltura con los equipos de medición.
Pobre
El dispositivo no es totalmente funcional, pero demuestran soltura con los equipos de medición.
Buena
Realizan la prueba de funcionalidad del circuito pero no muestran total soltura con los dispositivos de medición.
Excelente
Realizan las pruebas de funcionalidad del dispositivo de una forma adecuada.
Trabajo en equipo
20 %
Muy Pobre
Realizaron la práctica con un comportamiento mejorable y se dieron lugar una serie de conflictos entre compañeros.
Pobre
Realizaron la actividad con un comportamiento aceptable pero se dio lugar algún conflicto menor entre compañeros.
Buena
Realizaron la actividad con un comportamiento aceptable.
Excelente
Realizaron la actividad con un comportamiento adecuado sin molestar a sus compañeros.
Subjects:
Engineering
Types:
Project
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