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iRubric: Evaluación plataforma Moodle rubric

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Evaluación plataforma Moodle 
Análisis y evaluación exhaustiva de la experiencia de utilización de la plataforma Moodle por parte de los docentes.
Rubric Code: TX84946
By nereanun
Ready to use
Public Rubric
Subject: Music  
Type: Project  
Grade Levels: Undergraduate

Powered by iRubric Evaluación plataforma Moodle
Análisis y evaluación exhaustiva de la experiencia de utilización de la plataforma Moodle por parte de los docentes.
  D

1 pts

C

2 pts

B

3 pts

A

4 pts

Herramientas

Adecuación de las herramientas seleccionadas
D

Las herramientas no han respondido adecuadamente a las necesidades de la acción formativa.
C

Las herramientas han respondido adecuadamente sólo a algunas de las necesidades de la acción formativa.
B

Las herramientas han respondido adecuadamente a la mayoría de necesidades de la acción formativa.
A

Las herramientas propuestas han respondido adecuadamente a las necesidades de la acción formativa.
Usabilidad

D

Su uso es muy difícil y complejo, y la organización caótica.
C

Su uso es algo complejo y está poco organizada.
B

Es sencilla de utilizar aunque poco organizada.
A

Es clara y sencilla, facilitando el uso de los usuarios.
Adaptabilidad

D

El diseño es rígido y no se pueden realizar adaptaciones concretas.
C

El diseño presenta cierta flexibilidad, aunque dificulta la adaptación a todo tipo de usuarios.
B

El diseño permite adaptarse a distintos tipos de usuario, aunque no dispone de medidas e instrumentos concretos.
A

El diseño del aula virtual se adapta a todo tipo de usuarios, y además dispone de medidas y herramientas para ello.
Ubicuidad

D

Presenta graves problemas de acceso y utilización, independientes de la conexión y dispositivo de acceso.
C

El acceso y uso es dificultoso y puede presentar problemas habituales, influenciado por la conexión y el dispositivo de acceso.
B

El acceso y uso es confortable aunque puede mostrar problemas puntuales según la conexión y el dispositivo de conexión.
A

Se accede y utiliza de forma confortable en cualquier momento o lugar, siempre que se disponga de acceso a internet.
Interactividad

D

La relación del usuario con distintos servicios y aplicaciones, y la gestión de contenidos y recursos es nula.
C

Permite el acceso solo a algunos servicios y aplicaciones, y no permite gestionar contenidos ni recursos.
B

Facilita la relación de los usuarios con distintos servicios y aplicaciones, y solo permite gestionar algunos contenidos y recursos.
A

Facilita la relación de los usuarios con distintos servicios y aplicaciones, permitiendo gestionar los contenidos y recursos planteados.
Interacción

Facilita la comunicación e interacción
D

No facilita espacios de comunicación, ni sincrónica ni asincrónica.
C

Facilita algunos espacios de comunicación, poco atractivos y con dificultad de uso. Sólo permite la comunicación asincrónica.
B

Facilita diferentes espacios de comunicación, atractivos y de fácil utilización. Sólo permite la comunicación asincrónica.
A

Facilita diferentes espacios de comunicación, atractivos y de fácil utilización. Tanto de comunicación sincrónica como asincrónica.



Keywords:
  • plataforma moodle

Subjects:

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