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iRubric: Psicología de la Percepción - PEC3 rubric

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Psicología de la Percepción - PEC3 La rúbrica permite autoevaluar diferentes el cumplimiento de los criterios de evaluación y la adquisición de competencias de la PEC3. Es un instrumento orientativo para los alumnos y no tiene una relación directa con la calificación final del ejercicio. Rubric Code: LXX87XA By rmadridl Ready to use Public Rubric Subject: Psychology Type: Assignment Grade Levels: Graduate

Presentación del documento
	Insuficiente 0 pts	Bueno 1 pts	Notable 2 pts	Sobresaliente 3 pts
Formato, estructura y ortografía	Insuficiente Frases y párrafos poco organizados, aspecto descuidado con faltas de ortografía.	Bueno La estructura de las respuesta y el formato es adecuada, aunque con algunos errores.	Notable La estructura de las respuesta es buena y el formato utilizado es adecuado. Sin faltas de ortografía.	Sobresaliente La estructura de las respuesta y el formato utilizado es muy vistoso, claro y sin errores.
Adecuación de la respuesta	Insuficiente La respuesta no se ajusta al enunciado. Se incluye información de relleno que no tiene relación con lo que se pregunta.	Bueno La respuesta ofrece algunos aspectos básicos sobre el enunciado, aunque no lo cubre en su totalidad.	Notable La respuesta es adecuada y ofrece las claves principales sobre el enunciado.	Sobresaliente La respuesta es adecuada y ofrece todas las claves sobre el enunciado.
Sintesis, reflexión y crítica	Insuficiente Las respuestas son demasiado extensas, sin reflexión ni capacidad de critica cuando se trata de discutir resultados.	Bueno Las respuestas son algo extensas, reflexión y critica limitadas para discutir resultados.	Notable Extensión adecuada de las respuestas en función de lo que se solicita en el enunciado, buena reflexión y crítica sobre los resultados.	Sobresaliente Excelente capacidad de síntesis. Se reflexiona sobre los resultados o datos del enunciado y se discute en relación a los contenidos de la asignatura.
Fuentes y referencias	Insuficiente Se utilizan fuentes inadecuadas, existe plagio o "corta y pega" sin elaboración de los contenidos. No se citan las fuentes.	Bueno Uso de fuente complementarias de manera limitada. Cita de las fuentes consultadas aunque no se use APA.	Notable Se utiliza alguna fuente complementaria. Trata de utilizarse la normativa APA para las citas aunque haya algún error.	Sobresaliente Se utilizan fuentes fiables complementarias para responder los enunciados. Esta información se integra con la de los módulos de la asignatura manera adecuada. Uso correcto de la normativa APA.