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iRubric: Rúbrica para presentaciones rubric

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Rúbrica para presentaciones Rúbrica para presentaciones Rúbrica para evaluar presentaciones de estudiantes. Puede aplicarse a cualquier presentación...from http://www.ncsu.edu/midlink/rub.pres.html Rubric Code: CX939BW By tebbiechale Ready to use Public Rubric Subject: Engineering Type: Exam Grade Levels: Undergraduate, Graduate

Rúbrica para presentaciones
	no competente 0 pts	mínimo/Satisfactorio 70 pts	mediano/bueno 80 pts	muy bien/Competente 90 pts	Excelente 100 pts
Organización	no competente No lo hizo/La Audiencia no comprende la presentación porque noi hay secuencia en la información.	mínimo/Satisfactorio La Audiencia tiene dificultad en seguir la presentación porque el estudiante brinca entre diapositivas.	mediano/bueno El estudiante presenta la información en secuencia lógica que la audiencia puede seguir.	muy bien/Competente El estudiante presenta la información en secuencia lógica, e interesa a la audiencia para seguirla.	Excelente El estudiante presenta la información de manera lógica y muy fácil de seguir por la audiencia, le solicitan asesoría para realizar presentaciones similares.
Conocimiento de la materia	no competente No lo Hizo/El estudiante no tiene idea sobre la información; El estudiante no puede contestar preguntas sobre el tema.	mínimo/Satisfactorio El estudiante no conoce la información y puede contestar solamente preguntas elementales.	mediano/bueno El estudiante contesta fácilmente las preguntas esperadas pero falla en las complejas.	muy bien/Competente El estudiante demuestra pleno conocimiento del tema contestando las preguntas elementales y elaboradas o complejas.	Excelente El estudiante demuestra conocimiento mayor del tema y contesta con soltura cualquier cuestionamiento.
Gráficos	no competente No lo Hizo/El estudiante usa gráficos superfluos o no utiliza gráficos, solo texto.	mínimo/Satisfactorio El estudiante usa ocasionalmente gráficos/imágenes que rara vez soportan el texto y la presentación.	mediano/bueno Los gráficos/imágenes que presenta el estudiante se relacionan con el texto y la presentación.	muy bien/Competente Los gáficos/imágenes que presenta el estudiante explican y refuerzan el texto y la presentación.	Excelente Los gáficos/imágenes presentados por el estudiante son comprensibles y por sí solos refuerzan el texto y el tema de la presentación
Mecánica	no competente No lo Hizo/ La presentación del estudiante tiene mas de cuatro errores de ortografía y/o gramática.	mínimo/Satisfactorio La presentación tiene tres o menos errores de ortografía y/o gramática.	mediano/bueno La presentación tiene no mas de dos errores de ortografía y/o gramática.	muy bien/Competente la presentación no tiene errores de ortografía y/o gramática.	Excelente La presentación es muy confortable por el equilibrio de imágenes y texto, y fluye de manera programada.
Contacto Visual	no competente No lo hizo/ El estudiante lee todo el reporte sin contacto visual.	mínimo/Satisfactorio Ocasionalmente el estudiante tiene contacto visual, y aún lee la mayoría del reporte.	mediano/bueno El estudiante mantiene contacto visual la mayoría del tiempo, pero aún recurre a las notas.	muy bien/Competente El estudiante mantiene contacto visual con la audiencia y usa sus propias notas.	Excelente El estudiante siempre se dirige a la audiencia, relajado y sin consultar las notas.
Elocuencia	no competente No lo hizo/El Estudiante murmura, pronuncia incorrectamente los términos, y habla muy bajo para ser escuchado en la parte posterior del aula. la audiencia no puede hacer preguntas porque no entendió nada.	mínimo/Satisfactorio La voz del estudiante es baja. pronuncia términos incorrectamente. La audiencia tiene dificultades para escuchar la presentación. la audiencia no comprende la presentación y por ello no hace preguntas	mediano/bueno La voz del estudiante es clara, pronuncia la mayor parte de las frases correctamente y la mayoría de los miembros de la audiencia escuchan la presentación. la audiencia hace muchas preguntas	muy bien/Competente El estudiante usa una voz clara y correcta, pronuncia en forma precisa los términos y la audiencia puede escuchar perfectamente la presentación. la audiencia hace pocas preguntas.	Excelente El estudiante utiliza el idioma correctamente, con voz fuerte y clara, la audiencia escucha perfectamente y entiende la presentación sin hacer preguntas

Keywords:

Presentación

Subjects:

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